Les possibilités exceptionnelles de formation professionnelle offertes en été par la FEO vous donnent du temps pour apprendre, réfléchir à votre pratique pédagogique, réseauter et collaborer avec des pairs.
Les instituts de formation professionnelle visent à susciter la réflexion sur le parcours que vous entreprendrez avec espoir au cours de la prochaine année scolaire.
Tous les instituts sont animés par des membres du personnel enseignant de l’Ontario et sont habituellement offerts en août.
L’inscription est gratuite! Solide apprentissage garanti!
Voici les programmes offerts par la FEO (en anglais seulement) au cours de l’été 2022 :
Enseignement et apprentissage inclusifs, novateurs et interactifs en sciences, en technologies, en génie et en mathématiques (STGM) – EN ANGLAIS SEULEMENT
Joignez-vous à nous cet été à l’occasion d’un événement d’apprentissage professionnel immersif à l’Académie K2i (École d’ingénierie Lassonde de l’Université York) d’une journée et demie. Ensemble, nous explorerons des activités pratiques que vous pourrez adapter et adopter dans votre propre pratique pédagogique. Venez apprendre à lier la conception technique, la pensée informatique, le codage et l’électronique pour éveiller les étudiants à la résolution créative de problèmes axés sur des enjeux de justice sociale et environnementale. Découvrez comment nous pouvons créer des espaces inclusifs qui inspirent nos élèves à devenir de futurs créateurs et créatrices, innovateurs et innovatrices, leaders d’opinion et experts et expertes en résolution de problèmes!
Exploration du pouvoir et du potentiel des systèmes de savoirs autochtones en education – EN ANGLAIS SEULEMENT
Dans le cadre de ce programme d’apprentissage d’été interactif d’une durée de trois jours, les participantes et participants auront l’occasion d’apprendre de la terre et d’explorer, avec des membres de la communauté autochtone, le lien entre les systèmes de savoirs autochtones et l’environnement naturel et la façon dont cela peut créer des expériences d’apprentissage enrichissantes. Les participantes et participants seront guidés dans bon nombre d’activités préparées et de plans de leçon liés au programme d’études qui serviront d’exemples de la façon d’intégrer efficacement l’éducation des Premières Nations, des Métis et des Inuits dans divers domaines. Des stratégies sur la façon d’éviter les erreurs menant à l’appropriation et les pratiques nuisibles et involontaires seront communiquées ainsi que de nombreux exemples de pratiques transformatrices en classe qui adoptent une approche de l’enseignement et de l’apprentissage axée sur la guérison.
Objectifs d’apprentissage :
- Comprendre les visions du monde et les protocoles autochtones, notamment l’importance des relations locales
- Souligner la relation entre les systèmes de savoirs autochtones et le territoire dans le cadre d’une variété d’expériences
- Acquérir une compréhension des politiques historiques et contemporaines qui continuent d’avoir une incidence sur les peuples des Premières Nations, les Métis et les Inuits
- Reconnaître que la réconciliation nécessite les efforts collectifs de tous les peuples pour revitaliser la relation entre les Autochtones et la société canadienne
- Créer un réseau de ressources et de contacts