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Tuesday, January 21

French as a Second Language (FSL) Specialist AQ (Niagara, Winter 2025, Online)

Ce cours qui comprend un volet sur le leadership, est accès sur la connaissance approfondie des divers programmes de FLS: de base, enrichi et d’immersion. Les participants ont l’occasion de réfléchir sur la matière, de communiquer et de mettre leur apprentissage en application dans le cadre d’expériences pratiques. La formation doit refléter les Normes d’exercice …

French as a Second Language, Part 1 AQ (ETFO, Winter 2025, Online)

Ce cours vise à introduire les enseignantes et enseignants aux trois programmes du français langue seconde : le programme cadre, le programme intensif et le programme d’immersion. Le cours parcourt les théories sur l’apprentissage d’une langue seconde et les stratégies courantes pour enseigner le français en salle de classe de façon engageante. La gestion de …

French as a Second Language, Part 2 AQ (ETFO, Winter 2025, Online)

Le cours de FSL Part 2 vise à approfondir les connaissances acquises dans le cours de FSL Part 1. Il permet aux participantes et aux participants de développer et de maîtriser davantage les connaissances et les habiletés essentielles dans l’enseignement du français langue seconde. Elles et ils développeront plus profondément leurs connaissances de la lecture, …

French as a Second Language, Specialist AQ (ETFO, Winter 2025, Online)

Le cours de FSL Spécialiste vise à approfondir les connaissances acquises dans le cours de FSL, Part 1 et 2. Il permet d’agir en tant que leader et avoir recours à la modélisation relativement aux attentes, stratégies et pratiques d’évaluation en fonction des besoins particuliers de chaque élève, et faire la promotion du succès des …

Geography, Grades 7 and 8 AQ (ETFO, Winter 2025, Online)

This course is designed to extend teacher skills and knowledge with a focus on practical instruction and assessment strategies in grade 7 and 8 geography. Candidates will have opportunities to communicate and apply their learning through practical experiences, discussion, networking and sharing the products of their learning. Please note – if you are not qualified …